Архив Галактики

Методический маршрут (проект Intel) как условие развития профессионального мастерства педагога

BorzdunOV's blog / 11.11.2014

Одним из условий развития профессионального мастерства педагога является обобщение и распространение передового педагогического опыта. Как правило, это происходит или в форме описания – статьи, методические разработки, сценарии занятий или в форме мастер-классов – проведения занятий, участники которого знакомятся с деятельностью педагога на практике, с позиции ученика или эксперта.

Новую форму обобщения собственного педагогического опыта и *с использованием опыта коллег предлагает образовательный проект компании Интел «Intel Teach - Advanced Online» ITAO. В течение 2013/2014 учебного года - новый образовательный проект для педагогов: онлайн курс iTAO, разработаный, чтобы обеспечить профессиональный рост педагогов с помощью ресурсов "Индивидуальных Методических маршрутов". Методические Маршруты знакомят учителей с различными учебными методиками, приемами, техниками, которые их коллеги применяют на уроках и помогут в разработке планов уроков по вашему предмету. Кроме того, с помощью платформы ITAO учителя могут работать в команде с коллегами, разрабатывать учебные материалы и делиться своими разработками.

Другими словами, методический маршрут - это сетевой учебный ресурс, который учителя могут осваивать в собственном темпе.
Маршруты создаются и размещаются на модернизированной платформе Moodle (moodle.org). Эта платформа позволила объединить все ресурсы, необходимые учителю – ресурсы интернет-сервисов и цифровые, курсы Интел, педагогические сообщества для сотрудничества и общения - Образовательная Галактика, Началка, Педсовет, Летописи. В разделе Интел – Учителя будущего – собственно методические маршруты. Пока их немного, так как в России проект стартовал только в 2013г.

С ноября 2013 г. по январь 2014 г. в «Городском классическом лицее» г. Кемерово проводились информационно-практические семинары по новой образовательной инициативе компании Intel "Учителя будущего". Семинары представляли собой модульную программу в рамках общей темы «Инновационные технологии в современном образовании». В семинарах приняли участие 25 человек: учителя-предметники «Городского классического лицея». Программа семинаров включала в себя информационную, теоретическую и практическую часть.

Борздун В.Н, участник международного семинара «Сетевое обеспечение ДПО неформального и информального образования педагогических кадров на базе АПКиППРО в рамках программы Intel «Учителя будущего», представил слушателям технологию «Методический маршрут».
Основная часть слушателей ГКЛ, в свое время, успешно обучалась по программе Intel "Обучение для будущего": «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века», курс для самообразования из серии Элементы: «Метод проектов», поэтому концепция новой программы Intel «Учителя будущего» была воспринята с одобрением и пониманием её практической ценности.

На практических занятиях слушателями было создано 8 методических маршрутов по различным темам. Программа Intel «Учителя будущего» получила высокую оценку у слушателей за продуктивную схему максимально практического применения.
13 преподавателей ГКЛ получили свидетельство о курсах повышения квалификации.
А самое главное – обобщая опыт в форме методического маршрута, участники программы Intel «Учителя будущего» поняли, что выходят на качественно новый профессиональный уровень.