Архив Галактики

Летние образовательные паузы. Национальный музей науки в Хайфе

Блог Лоры Кравченко / 22.07.2013

Я – горячий поклонник образования вне стен классной комнаты. Поэтому люблю знакомиться с интерактивными музеями во всех городах и странах, которые посещаю. Я уже писала об интерактивном музее «По следам европейской идентичности» в Кракове в посте
Летние уроки. Подземный интерактивный музей.

Приехав в Израиль, я решила найти и посетить такой музей здесь. Национальный музей науки в Хайфе дает редкую возможность ознакомиться с применением научных законов в повседневной жизни. Он занимает историческое здание Хайфского техниона, спроектированное в начале ХХ века Александром Бервальдом.



Музей содержит множество интерактивных экспонатов, которые, конечно, можно не только трогать руками, но и включать, выключать, вертеть во все стороны. У входа в музей - астрономические приборы позапрошлого столетия, когда-то подаренные Альбертом Эйнштейном молодежному лагерю Эйн-Шемен.
Залов в музее немало, один из них - Зеркальная комната, где собраны оптические иллюзии, где можно «дотронуться» до трехмерных изображений.
В Комнате головоломок можно сложить сложить сложнейшие пазлы.



В Темной комнате можно познакомиться с образцами люминесцентных материалов, лазерными лучами, оптическими волокнами.



Здесь можно сфотографировать собственную тень и понять принцип действия фотокамеры.
В комнате Зеленой энергии можно увидеть и понять принцип действия электростанций различных типов с помощью макетов.







Но больше всего мне понравились экспонаты из разделов «Механика», «Гидростатика», выставленные во дворе. Зацепила простота и наглядность экспонатов. Каждый может поднять бочонок с помощью подвижного блока и неподвижного и почувствовать разницу.



Или потянуть за большее плечо рычага и поднять свою семью.



А еще можно поднять с помощью винта Архимеда воду и убедиться, что это реально.



В музее много сотрудников, которые подойдут к ребенку и расскажут о том или ином явлении. Мне, однако, показалось, что музею не хватает современного оборудования: я бы хотела, чтобы в каждом зале стояли сенсорные экраны, которые предоставляли бы подробную информацию об объекте на разных языках, а не только на иврите и английском. Или бы хотелось увидеть QR коды на объектах для того, чтобы мой смартфон смог считать более подробную информацию на доступном мне языке.

И еще хотелось бы увидеть не только экспонаты, которые можно запустить, нажав кнопку, покрутить рычаг или включить лампочку, но и мастерские, где детки смогли бы применить полученные знания на практике, выполнить эксперименты своими руками.

Эх, жаль, не увидела гостевой книги....