Архив Галактики

Стартует экспертная сессия в Проектном инкубаторе

Тренинги для учителей / 07.09.2015

Уважаемые коллеги, в этом году с успехом прошёл образовательный марафон Проектный инкубатор 2015, в котором был разработан путеводитель учебных сетевых проектов. Для организаторов и участников марафон стал Событием в личной и профессиональной жизни. Мы старались разработать проекты с учётом требований ФГОС, провели их апробацию в формате Летней сессии, получили массу ценных советов и замечаний.

Мы использовали богатый опыт конкурса проектов в программе Intel® "Обучение для будущего", опирались на опыт разработки учебных сетевых проектов сообщества сайта nachalka.com. Мы сами стали другими - освоили навыки тьюторства, фасилитации, модерации сообщества. Кто бы мог подумать, что из простой идеи - разработать несколько учебных сетевых проектов для основной школы (подхватить эстафету Началки), - выросло профессиональное Сообщество единомышленников. Мы считаем наши проекты замечательными, глубокими и современными. Но очень важно не попасть в ловушку "замыленный глаз", поэтому обращаемся к педагогическому сообществу Intel® Education Galaxy с просьбой познакомиться с новыми и "старыми" проектами, собранными в путеводителе и провести их профессиональную экспертизу.

Авторам проектов:
Конечно, самыми заинтересованными лицами в этой экспертизе являются авторы проектов, которые после этапа разработки и допуска (первой экспертизы) со стороны научного руководителя Проектного инкубатора провели апробацию своих проектов в формате дистанционного тренинга Летняя сессия (вторая экспертиза). Они уже получили содержательные отклики от учителей-практиков, внесли изменения в задания, инструменты оценивания и в некоторых случаях серьёзно переработали триаду вопросов. Для авторов учебных сетевых проектов итог третьей экспертизы - размещение проекта в Банке проектов Сообщества Intel® Education Galaxy - это высокая оценка кропотливого труда. Итак, авторы проектов могут по желанию подать заявку на проведение независимой экспертизы.

Тьюторам:
Для команды тьюторов Проектного инкубатора тоже очень важно получить мнение экспертного сообщества, уточнить свои позиции, увидеть сильные и слабые стороны разработанных под их руководством проектов.

Экспертам:
Экспертиза новых учебных сетевых проектов важна и для самих экспертов, т.к. она выполняет несколько важных функций:

• аналитическую (мы узнаем, по каким направлениям разработано больше всего учебных сетевых проектов, а по каким направлениям проектов мало или они требуют доработки, формируемая аналитика позволит сформулировать педагогический "заказ" нашим активистам);
• диагностическую (мы увидим уровень проектной культуры Авторов, насколько они поняли и удачно реализовали идеи сетевого взаимодействия в проекте и т.п.);
• оценочную (важно дать качественную и количественную оценку портфолио проекта на основе критериев оценивания, принятых в традиционном конкурсе проектов, начисленные баллы будут суммированы и если проект набирает более 75% из максимально возможных, то проект попадает в Банк проектов);
• ориентационную (коллективными усилиями можно сформулировать рекомендации Авторам по новым трендам в образовании, которые могут найти применение в реализации сетевых проектов в следующем году);
• информационную (в процессе профессионального диалога в экспертном сообществе будут выделены те социально-значимые результаты, которые важно донести до широкого круга участников Галактического сообщества).

• от Авторов учебных сетевых проектов (подать заявку)
• от Экспертов (подать заявку)