Парковый урок в Сарове. Итоги Находки для начинающих Blogger(ов). / 27.06.2012 О парковом уроке, прошедшем в саровском парке культуры и отдыха имени П.М. Зернова, можно прочитать в блоге. Это были первые впечатления сразу после проведения урока. В настоящее время проверены детские работы, определены победители, и рассказ требует продолжения.После проведения урока в парке все рабочие листы (в электронном виде) и карты (в печатном) были собраны на проверку. Рабочие листы были опубликованы в GoogleDocs, также были опубликованы и критерии оценивания работ. Замечания и пожелания к работам были высказаны с помощью системы комментирования GoogleDocs. Таким образом, было выстроено "электронное образовательное пространство", которое обеспечило прозрачность оценивания и возможность для школьников коррекции своих работ. Небольшое отступление. Здесь хочется отметить, что не все дети знакомы с возможностыми сети для обучения, и в данном случае в ходе паркового урока решаются и такие важные задачи, как знакомство школьников с сервисами совместного документопользования и возможностями их использования в обучении. Для учащихся это один из реальных примеров того, как и для чего необходимо использовать компьютер и интернет, уводя их ненавязчиво в сторону от бездумного использования "компьютерного друга". Все ссылки на перечисленные документы были разосланы школьникам по электронной почте, а также опубликованы в блоге для семиклассников. Все баллы, начисленные группам, были опубликованы в их рабочих листах (доступ ограничен). Таким образом, школьникам была дана возможность апппеляции.В итоге были определены победители:- I место - команда “ParkQR”;- II место - “Команда № 2”;- III место завоевала команда без названия.Работы победителей (без таблиц с начисленными баллами и оценочных комментариев) можно посмотреть по ссылкам.По результатам проверки можно определить задание, которое вызвало наибольшее затруднение у учащихся. Это задание по определению площади парка с помощью GoogleMaps. Очень сомнительно предположение о том, что дети не справились, потому что не знали как это сделать. Возможно, что это связано с тем, что данное задание требует аккуратной и кропотливой работы, а "парковая атмосфера" (карусели, шарики, солнышко, улыбки ...) расслабляет, и не у всех участников хватило силы воли и стремления к победе.Для создания визитки (паспорта) парка вызвалась творческая инициативная группа. Таким образом, дистанционный этап нашего паркового урока "перекочевал" из подготовительного этапа в завершающий. К сожалению, летний пришкольный лагерь "Олимпионик" закончил свою работу и награждение победителей состоится в торжественной обстановке на линейке 1 сентября. К тому времени будет готов и паспорт парка. Стоит отметить, что нас самих настолько увлекла идея создания паспорта парка, что мы с коллегами создали свой укороченный "учительский" вариант (скорее? это даже фоторепортаж о парковом уроке).Визитка ПКиО им. П.М.Зернова (г.Саров) ПКиО им. П.М.Зернова Саров парковый урок